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Minorías tienen menos probabilidad de ir a buenas universidades

  • Voz de América - Redacción

El Centro para el Progreso Americano considera necesario que estos grupos minoritarios tengan un mayor acceso a escuelas élites para acabar con las brechas de logros entre las razas.

El Centro para el Progreso Americano considera necesario que estos grupos minoritarios tengan un mayor acceso a escuelas élites para acabar con las brechas de logros entre las razas.

Un estudio de datos del gobierno mostró que solo el 12 por ciento de los hispanos y el nueve por ciento de los afroestadounidenses asistieron a una escuela élite en 2014.

Un nuevo estudio de los datos oficiales del gobierno de Estados Unidos reveló que los estudiantes afroestadounidenses e hispanos tienen menos probabilidad de asistir a las mejores escuelas y universidades en comparación con los blancos y los asiáticos.

El Centro para el Progreso Americano encontró que de todos los estudiantes afroestadounidenses de las escuelas públicas en 2014 solo el nueve por ciento asistió a una institución de educación superior altamente calificada.

Para los hispanos, la cifra llegó apenas al 12 por ciento. La situación de estudiantes blancos es mejor, alcanzando un 19 por ciento; pero con 31 por ciento, son los asiáticos quienes asistieron en mayor porcentaje a las mejores escuelas.

Según el estudio, los hispanos y los afroestadounidenses tienen más probabilidades de asistir a un colegio o escuela comunitaria, así como a otras escuelas con un bajo índice de graduaciones.

La conclusión del Centro para el Progreso Americano es que estos grupos minoritarios necesitan un mayor acceso a escuelas élites para acabar con las brechas de logros entre las razas.

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